Кстати, к вопросу об образовании

[grognard]

Поскольку выдалось минут двадцать свободных – сформулирую свою позицию по поводу российского образования и необходимых изменений.
1. Необходимо возрождение яслей\ясель (тут уж как кто русской языкой владеет) – во-первых, это позволяет социализировать детей на раннем этапе, во-вторых, высвобождает родителей – т.е. наиболее производительные возраста.
2. Необходимо расширение детсадов – по тем же причинам.
3. Жесточайший отбор преподавательского состава в дошкольные учебные заведения: никаких молдавашек-хохлушек-таджичек. Жители регионов преподают только в своих регионах. Никаких москвичек в Самаре! Приучат к сраному гламуру, блин.
4. Среднее образование – обязательное для всех. Один педагог на пять учащихся, не менее.
5. Возродить систему средне-технического образования и привязать техникумы к конкретным производствам – с предоставлением квоты выпускникам.
6. Сократить число ВУЗов. Если не считать военные – то необходимо иметь один университет + по два педагогических, сельскохозяйственных, медицинских + по пять технических институтов на федеральный округ. Итого: 8 университетов (МГУ, Ростовский, СПбГУ, НовГУ, ЕГУ, СамГУ, Грозненский и ДальГУ) + 88 прочих.
7. Закрыть все частные ВУЗы.
8. Обязать всех выпускников ВУЗов работать на госслужбе в течение 3 лет, кандидатов наук – 5 лет, докторов – 10. При отказе – лишать диплома.
9. Всем имеющим образование упраздненных ВУЗов – пройти переаттестацию, по итогам которой в.о.\степени подтвердить или аннулировать.
10. Право избирать и быть избранным оставить только лицам с высшим образованием.

Кагбэ так.

Share on Facebook

Опубликовано в Журнал Старого Ворчуна. Вы можете оставить комментарий здесь или в основном блоге.

Comments

[betula-nana.livejournal.com]

смущает количество ВУЗов в соотношении с количеством нуждающихся в получении высшего образования

а так, конечно, предложения дельные, но совершенно утопические

сегодня отбирать персонал в дошкольные учреждения просто не из кого, увы. Очень мало действительно хорошо подготовленных в профессиональном смысле специалистов. Если ввести обязательную отработку по специальности, ситуацию это улучшит лишь отчасти, т.к. значительная доля сотрудников будут занимать должности, на которые они в силу моральных/интеллектуальных и прочих причин не пригодны

о том, что происходит сейчас с системой образования, пытаюсь сформулировать цензурно, но пока не получается.

[http://users.livejournal.com/broke_heart_/]

нуждающиеся и те, кому оно риальне нужно и кто риальне способен его получить - разные вещи. ибо процент тех, кто таки доживает до диплома в нормальном вузе очень и очень мал.

отбирать персонал сегодня и в школы особо не из кого, кстати.

[betula-nana.livejournal.com]

ну автор сделал акцент на отбор персонала для детских садов

в школы тоже не из кого особо отбирать, это точно.